Aktivering: Faror i sociala medier och hur man söker hjälp

Lektionen behandlar både för- och nackdelar med sociala medier, och hur man skall gå tillväga om man blir utsatt för mobbning online. Lektionen tar 45 minuter.

Denna video är en viktig del av aktiveringen av Someturva för skolor. Med hjälp av videon, får eleverna grundlig information om tjänsten, och i vilka situationer den kan användas och hur.

När eleven har fått grundlig information om tjänsten i förhand, och aktiverat sitt konto med den skolspecifika koden, så finns det en större sannolikhet att eleven kommer att be om hjälp då hen blir mobbad, trakasserad eller hotad på nätet.

Infosnutt: Vänner och nätet

Lektionsmaterialet passar bra för alla yngre elever i grundskolan. På lektionen resonerar man över svåra situationer kring kommunicering och lär sig om nätetikett.

Lektionen tar 45 minuter.

Infosnutt: Att dela bilder

Undervisningsmaterial som passar bra även för de yngsta eleverna i grundskolan.

Lektionen handlar om att dela bilder och videor. Lektionen består av tre fallexempel samt diskussionsövningar (PDF) som används i klassen.

Lektionen tar 45 minuter.

Infosnutt: Material som fastnar i tankarna

Lektionsmaterial som lämpar sig väl för de yngsta eleverna i grundskolan. Under lektionen behandlas vilken typ av material som kan ses på nätet och varför obehagligt material inte ska delas vidare.

Infosnutten består av tre exempelfall och diskussionsövningar (pdf).

Lektionen tar 45 minuter.

Infosnutt: Vilken information får jag dela på nätet?

Lektionsmaterial som är lämpligt även för de yngsta eleverna i grundskolan. Under lektionen får eleverna grundläggande kunskaper om att använda internet och får reflektera över vilken information om sig själva och andra som är säker att dela på nätet.

Lektionen består av tre exempelfall samt uppgifter som kan användas i klassrummet (pdf).

Lektionens längd är 45 minuter.

Aktivering: Faror i sociala medier och hur man söker hjälp

Lektionen behandlar både för- och nackdelar med sociala medier, och hur man skall gå tillväga om man blir utsatt för mobbning online. Lektionen tar 45 minuter.

Denna video är en viktig del av aktiveringen av Someturva för skolor. Med hjälp av videon, får eleverna grundlig information om tjänsten, och i vilka situationer den kan användas och hur.

När eleven har fått grundlig information om tjänsten i förhand, och aktiverat sitt konto med den skolspecifika koden, så finns det en större sannolikhet att eleven kommer att be om hjälp då hen blir mobbad, trakasserad eller hotad på nätet.

Infosnutt: Får man säga vad som helst på nätet?

Lektionen behandlar utskällning på nätet. I materialen behandlas ämnet praktiskt genom fallexempel i form av en video och en kort introduktion om ämnet, samt en diskussionsuppgift (PDF) i klassen.

Lektionen tar 45 min.

Infosnutt: Grooming

På lektionen går man igenom Grooming-fenomenet. Med stöd av lektionen så lär eleverna känna igen när en vuxens kommunikation via sociala medier är fel. På timmen går man igenom olika sätt att skydda sig för olämplig kontakt på sociala medier.

I materialet behandlas ämnet praktiskt genom fallexempel i form av en video och en kort introduktion om ämnet, samt en diskussionsuppgift (PDF) i klassen.

Lektionen tar 45 min.

Infosnutt: Filmning och delning av bilder

På lektionen behandlas filmning och delning av bilder och videor. Med hjälp av lektionen får eleverna information om varför och i vilka situationer det är fel att filma och dela bilder eller videor i sociala medier. Dessutom går lektionen igenom vad man kan göra om en bild eller video av en själv eller en klasskamrat delas utan tillåtelse.

Timmen består av en video med ett fallexempel och en informationsdel om ämnet, samt diskussionsövningar (PDF) som kan användas i klassen.

Lektionen tar 45 minuter.

Infosnutt: Upprörande material

Lektionen behandlar upprörande material och dess spridning på nätet. Lektionen ger eleverna kunskap om varför vissa delar upprörande material vidare och varför det är fel. Dessutom diskuteras det i videon vad man kan göra om man stöter på chockerande material på nätet eller om man oavsiktligt läggs till i en grupp där obehagligt material delas.

Lektionen består av en video med ett exempelfall, en informationsdel om ämnet samt diskussionsuppgifter (pdf) som kan användas i klassrummet.

Lektionen tar 45 minuter.

Infosnutt: Hot på nätet och i spel

Lektionen behandlar hot som förekommer på sociala medier, nätet och i spel. Under lektionen får eleverna kunskap om varför hot är skadliga och vilka konsekvenser hot kan ha för den som hotar. Dessutom går man igenom vad man kan göra om man själv blir utsatt för hot.

Lektionen består av en video med ett exempelfall och information om ämnet, samt diskussionsuppgifter som kan användas i klassrummet (pdf).

Lektionens längd är 45 minuter.

Aktivering: Faror i sociala medier och hur man söker hjälp

Lektionen behandlar både för- och nackdelar med sociala medier, och hur man skall gå tillväga om man blir utsatt för mobbning online. Lektionen tar 45 minuter.

Denna video är en viktig del av aktiveringen av Someturva för skolor. Med hjälp av videon, får eleverna grundlig information om tjänsten, och i vilka situationer den kan användas och hur.

När eleven har fått grundlig information om tjänsten i förhand, och aktiverat sitt konto med den skolspecifika koden, så finns det en större sannolikhet att eleven kommer att be om hjälp då hen blir mobbad, trakasserad eller hotad på nätet.

Infosnutt: Spridning av våldsamma videor på nätet

Våldsamma videor har på dom senaste tiderna väckt mycket diskussion i skolor. På lektionen behandlar man ämnet med en video om ett fallexempel, samt en diskussionsuppgift (PDF) i klassen.

Lektionen tar 45 min.

Infosnutt: Nakenbilder

På lektionen går man igenom varför nakenbilder som skickas av en annan person inte ska delas online. Lektionen behandlar också att delande av nakenbilder är ett brott.

Lektionen består av en video med ett fallexempel och en kort introduktion om ämnet, samt en diskussionsuppgift (PDF) i klassen.

Lektionen tar 45 min.

Infosnutt: Falska profiler

På lektionen behandlas falska profiler som fenomen, samt varför skapande av falska profiler är fel och till och med kan vara ett brott. Under lektionen diskuteras också vad man kan göra om det skapas en falsk profil av en själv eller en vän.

Lektionen består av en video med ett fallexempel och en informationsdel om ämnet, samt diskussionsövningar (PDF) som kan användas i klassen.

Lektionen tar 45 min.

Infosnutt: Får man filma någon annan utan lov?

Lektionen behandlar i vilka situationer och platser där man har rätt att filma, och där man inte har det. Lektionen tar också upp vad man kan göra om någon delar en otrevlig bild eller video på en själv på sociala medier.

Lektionen består av en video med ett fall exempel och en infosnutt om ämnet, samt diskussionsfrågor (pdf) som kan diskuteras i klassen.

Lektionen tar 45 min.

Infosnutt: Spridning av rykten och lögner

Under lektionen behandlas spridning av rykten och lögner på sociala medier. Eleverna får reflektera över varför lögner och rykten sprids snabbt på nätet och varför rykten som sprids på sociala medier kan vara skadliga. Under lektionen diskuteras också vad man kan göra om rykten eller lögner sprids om en själv eller en vän på sociala medier.

Lektionen består av en video med ett exempelfall och information om ämnet, samt diskussionsuppgifter som kan användas i klassrummet (pdf).

Lektionens längd är 45 minuter.

Aktivering: Faror i sociala medier och hur man söker hjälp

Lektionen behandlar både för- och nackdelar med sociala medier, och hur man skall gå tillväga om man blir utsatt för mobbning online. Lektionen tar 45 minuter.

Denna video är en viktig del av aktiveringen av Someturva för skolor. Med hjälp av videon, får eleverna grundlig information om tjänsten, och i vilka situationer den kan användas och hur.

När eleven har fått grundlig information om tjänsten i förhand, och aktiverat sitt konto med den skolspecifika koden, så finns det en större sannolikhet att eleven kommer att be om hjälp då hen blir mobbad, trakasserad eller hotad på nätet.

Infosnutt: Spridning av våldsamma videor på nätet

Våldsamma videor har på dom senaste tiderna väckt mycket diskussion i skolor. På lektionen behandlar man ämnet med en video om ett fallexempel, samt en diskussionsuppgift (PDF) i klassen.

Lektionen tar 45 min.

Infosnutt: Nakenbilder

På lektionen går man igenom varför nakenbilder som skickas av en annan person inte ska delas online. Lektionen behandlar också att delande av nakenbilder är ett brott.

Lektionen består av en video med ett fallexempel och en kort introduktion om ämnet, samt en diskussionsuppgift (PDF) i klassen.

Lektionen tar 45 min.

Infosnutt: Falska profiler

På lektionen behandlas falska profiler som fenomen, samt varför skapande av falska profiler är fel och till och med kan vara ett brott. Under lektionen diskuteras också vad man kan göra om det skapas en falsk profil av en själv eller en vän.

Lektionen består av en video med ett fallexempel och en informationsdel om ämnet, samt diskussionsövningar (PDF) som kan användas i klassen.

Lektionen tar 45 min.

Infosnutt: Får man filma någon annan utan lov?

Lektionen behandlar i vilka situationer och platser där man har rätt att filma, och där man inte har det. Lektionen tar också upp vad man kan göra om någon delar en otrevlig bild eller video på en själv på sociala medier.

Lektionen består av en video med ett fall exempel och en infosnutt om ämnet, samt diskussionsfrågor (pdf) som kan diskuteras i klassen.

Lektionen tar 45 min.

True crime: Instagram-upploppet i Göteborg

Someturvas första True crime-video behandlar en verklig händelse där ett rykteskonto om ungdomar i en stad ledde till straff och stora skadestånd. Under lektionen får eleverna reflektera över hur ryktesspridning på sociala medier kan vara ett brott och vilka konsekvenser det kan få. Under lektionen diskuteras också vad man kan göra om rykten eller lögner sprids om en själv eller en vän på sociala medier.

Lektionen består av en video där en expert från Someturva går igenom fallet samt diskussionsuppgifter som kan användas i klassrummet (pdf).

Lektionens längd är 20-45 minuter.

Introduktion

Titta på den korta introduktionsvideon om Someturva. Vad är Someturva och hur fungerar den?

Infosnutt för skolpersonal: Får man filma i skolan?

Denna infosnutt, som särskilt riktar sig till skolpersonal, besvarar frågan: När är det tillåtet att filma i skolan och när är det ett brott att filma eller dela bilder? Materialet kan också användas för att hantera fenomenet med eleverna.